实用半年工作计划一.意识形态即思想上思想上,我觉得我仍然表现出不令人满意的情感和精神表现,表现在热情的接受、勇敢的面对、勇敢的决定等方面。因此,在下半年,我下面是小编为大家整理的实用半年工作计划4篇,供大家参考。
实用半年工作计划篇1
一.意识形态即思想上
思想上,我觉得我仍然表现出不令人满意的情感和精神表现,表现在热情的接受、勇敢的面对、勇敢的决定等方面。因此,在下半年,我觉得应该从以下几个方面作出改善:
1.积极参加公司组织的娱乐活动,多方面展现自己,给每个人带来快乐,同时更好地融入团队;
2.一行以上的家庭成员与他们沟通并建立友谊,以达到方便工作和丰富生活的目的;
3.培养接受新挑战的勇气和勇气,以便成长得更快。
二.工作和技能
1.通过报纸、互联网、杂志、书籍等渠道,了解更多竞争产品,及时跟踪和掌握中国糖尿病保健品市场的新趋势,为今后进一步干预公司营销工作奠定基础;
2.阅读广告文案的一些作品,在深刻理解其本质的基础上,做一些模仿,以便我使用。
3.涉猎一些经典的中国经典(如儒家经典)和传统的中医经典(如《黄帝内经》),以扩大他们的知识储备,开阔他们的视野,使他们能够在未来的文案工作中做好
三.对公司和部门的建议
(1)对公司的建议:
1.减少一些不必要的仪式或程序设置和安排,以有效提高工作效率例如,在与一些销售人员的沟通中,我发现他们经常抱怨公司的销售会议开得太多次,导致他们每天花大量时间“应付”这些会议,没有时间真正考虑他们的销售问题。当然,及时的总结对于销售是必要的,但是过多的总结只是形式,会影响工作效率。
2.就我个人而言,我认为有必要对所有部门和家庭成员进行公司规章制度和工作程序方面的培训,使所有部门和岗位尽最大努力减少不必要的纠纷,有效提高工作效率和和谐的工作氛围。
(2)对部门的建议
1.探索制定能明确职责、提高效率的部门制度、法规或文件,有效提高部门整体工作效率;
2.探索一些方法使整个部门的工作氛围更加轻松活泼,因为这样的环境对创意工作者来说是必要的;
以上是对我过去四个月工作的回顾和总结。有成就也有教训。只有不断反思才能将这些成就和教训转化为有益的工作和生活经历。在接下来的工作中,我只能在这样一个好的体验平台上更快地成长,如果我一如既往地坚持好的`体验平台(如热爱学习、思考、放弃创新或放弃死亡的精神),放弃不好的体验平台(如不务实、不耐心、有点自满等),才能让我的生活更加丰富多彩。)!
四、希望得到工作待遇
1.环境:有一个相对安静和自由的工作环境,这样你可以顺畅地思考,以良好的质量和数量完成工作。
2.工资:工资与回报成正比
3.绩效评估:不要期望你的成就被认可,但希望你的努力能被理解。
4.团队:我希望团队中的每个人都能成长得更快,不要因为一个人的问题而拖累整个部门。
实用半年工作计划篇2
xx局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作总结
一、加强领导,全面部署节能减排工作
xx局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神,使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作,是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组,指导局机关节能减排工作,明确工作目标,落实工作责任,使全局节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。
二、认真部署,扎实开展“节能宣传周”活动
xx局认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的统一部署,在中原路悬挂节能减排横幅一条,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料500余份,普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天,要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天,停开办公室空调一天。
三、突出重点,严控节能减排关键环节
一是厉行节约用电。我局从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。
二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。
实用半年工作计划篇3
回顾这半年的工作,我在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照酒店的要求,较好地完成了自己的本职工作,通过半年的学习与摸索,工作方式有了较大的改变,工作质量有了新的提升,现将半年来的工作情况总结如下:
一、日常管理工作
楼层领班对我来说并不是一个陌生的工作,但嘉海对我来说是一个全新的工作环境。作为一名楼层领班,自己扮演的角色是承上启下,协调左右的作用,我们每天面对的是繁杂琐碎的事务性工作,在新的工作环境中,各项工作几乎都是从零开始,尽快理顺工作关系,融入新的工作环境,是我的首要任务。努力配合主管做好楼层管理工作,本着实事求是原则,做到上情下达,下情上报。本酒店的会议接待任务比较重,上半年多次接待了海关的重要宾客,但由于客房服务人员因种种原因经常短缺,这就要求自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,力求周全,准确避免疏漏和差错。
二、加强自身学习
提高业务水平虽然我的职务只是一名领班,但要做到优秀,自己的学识,能力等还有一定距离,所以总不敢掉以轻心,向书本,向领导,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步,在管理能力,协调能力及处理问题等方面,有了进一步的提高,保证了楼层各项工作的正常运行。三、存在的问题半年来,本人能认真地开展工作,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
第一、我毕竟到嘉海工作才半年多,许多工作我是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。
第二、有些工作还不够过细,如在查房上,设施设备及卫生检查上,不是十分到位。
第三、自己的理论水平还不太高。
四、下半年的工作计划
1、积极认真配合主管,搞好楼层的日常管理工作。
2、加强学习,拓展知识面,借鉴同行业的优缺点,灵活运用自己的实际工作中,优化工作质量。
3、加强对设施设备的检查和维护保养,给客人在使用过程中以和谐、舒适之感。
4、针对一些新员工和操作不规范的服务员进行手把手的教,提高员工的业务水平。
5、对客房的日常卫生质量要严格把关,合理的安排好计划卫生。
6、加强节能的检查,平时多跟服务员讲节能的意识,努力做到二次进房检查。
在接下来的日子里,我要勤奋工作,努力改正不足之处,发扬优点,力争取得更大的工作成绩,为酒店创造更高的价值。
实用半年工作计划篇4
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目标,贯彻落实《关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知》,尽快改变农村薄弱学校面貌,促进城乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。
二、工作措施
(一)给予受援学校管理上的支持。
1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。
2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。
3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。
4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。
5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。
(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。
1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。
2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。
3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash 动画、教学课件以及建立教师个人网页等。
·团委下半年工作计划 ·学校下半年工作计划 ·企业下半年工作计划 ·乡镇下半年工作计划
(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。
1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。
2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。
3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。 实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。
4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。
5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。
6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。